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西北农林科技大学机械与电子工程学院专题会纪要(2017年3月14日)

作者:         发布日期:2017-03-17     浏览次数:

     

  2017年3月14日,机械与电子工程学院院长王绍金主持召开了科研平台建设研讨会,科学技术发展研究院科研基地管理处胡宝仓处长、发展改革处宋广林副主任到会讲话,学院各平台负责人及部分领导和专家介绍有关情况。现纪要如下:

  一、会议听取了张海辉副院长介绍学院目前科研平台情况及召开此次研讨会的初衷。科研平台建设是学院学科建设的重要基础条件。机电学院多年来以本科教学为主,科研基础薄弱,科研条件差,科研方向分散,高端人才缺少。经过学院及相关专家的努力,机电学院先后争取获批到陕西省农业装备工程技术中心(2005年)、农业部农村可再生能源开发利用西部科学观测实验站(2011年)、农业部北方农业装备科学观测实验站(2011年)、农业部农业物联网重点实验室(2016年)等4个省部级科研平台。但经费支持不到位,学科建设经费不足,科研平台如何建设如何运行是个问题。希望通过研讨,了解各科研平台需求,提出合理建议,形成解决思路。

  二、会议听取4个省部级科研平台负责人汇报各平台运行、建设情况。

  (一)陕西省农业装备工程中心主任郭康权教授汇报了中心建设情况。合校后到2005年在当时机电学院没有1个科研平台。为了强化学科建设,有更多的渠道申请科研项目,经与省科技厅沟通,2005年克服各种困难,成功获批陕西省农业装备工程技术研究中心,2006年开始运行。10年来,科技厅先后下拨项目经费和后补助经费2次,共计52万元。该中心每三年评估一次,每年汇报数次。目前存在的问题是自己面临退休,需要考虑更换中心主任问题。同时绩效评估表中,缺少奖项和产业化应用。

  (二)农业部农村可再生能源开发利用西部科学观测实验站主任邱凌教授汇报观测实验站情况。该观测站2011年获批,十二五期间获得近600万元建设经费,十三五将获500万元左右经费支持。每年必须年报。提出平台建设的三个关键方面:一是人才建设,高水平人才引进、稳定实验人员配备、实验平台机构建设对于平台建设、平台运转都有非常好的促进作用;二是实验平台基础设施建设,硬件建设、设备、场地,都得合理布局;三是实验平台运行机制建设,责权利要统一。学校每年应投入10-20万的运行经费,用于基本耗材等支出;平台做到资源共享,成果共享;建立合理的分配政策,实验人员、实验助手管理维护设备,共享收益分配。

  (三)农业部北方农业装备科学观测实验站主任杨福增教授汇报目前面临的问题。一是无运行经费,二是无专职人员,三是运行机制问题。涉及不少具体问题,例如设备招标、实验数据分析处理、农机装备操作等等都需要有人来做这些事情。设备买回来在哪儿放?每年要上报上万个数据,基本每天需要撰写和提交一份报告,这些事情缺乏专门的技术人员完成;现有的几位老师既有教学任务、又有科研任务,没有时间来做。但本实验站对于农业机械化学科、机械工程学科的建设和评估是非常难得的部级平台,非常有利于学校农业工程学科发展和“双一流”建设。

  (四)农业部农业物联网重点实验室主任何东健教授说,科研平台建设是学院最基本的条件建设,是学科建设的重要组成部分。学院目前三个二级学科均有一个平台支撑,为学院发展和学科创一流提供了基本支撑,对学院跨入新的发展阶段具有重大转折意义。重点实验室获批非常不易,在十三五所有新申报的实验室中竞争最为激烈,同时5家单位竞争。目前实验室需要经过2年试运行,评估合格后才正式授牌,才能申报1200万至1500万建设经费,若能顺利获批,将对农业电气化与自动二级学科发展,以及农业工程创一流学科提供重大支撑。亟需解决问题是农业部实验室建设指导性标准要求2000平方米实验室面积,以及每年不少于50万元的开放课题无法满足,需要学院与学校予以支持和解决。

  三、与会领导讲话

  (一)科学技术发展研究院科研基地管理处胡宝仓处长谈到:学校重点科研基地建设是学科建设的重要内容,高水平的科研基地是重大科技成果孕育和产出的平台,建设一流农业大学必须要抓好一流平台建设;学校平台建设的总体思路是建成学校公共平台+学院共享平台+教授实验室,对于涉及全校科技人员共用的大型仪器,由校级平台建设管理,对全校科技人员开放共享,对于学院层面科技人员共性需求的仪器设备,由学院平台统一管理,主要面向本院科技人员开放共享。科研基地固定研究人员交叉太多,学院应理顺重点科研基地与学科关系,这样科教人员与学科与基地的归属就清楚了。为了加强科研地管理,学校已经开展了科研基地组织模式创新改革,在发改处的大力支持下,2016年选择基础条件好的农学院、园艺学院和资环学院建立了院级共享平台,学校连续三年给每个平台支持70万元,用于平台信息化和技术人员招聘等,目前运行情况良好。今年结合发改处B类项目建设,学校拟选择2-3个学院,继续扩大试点。学校科研基地71个,学校下达基地运行经费很少,学校实行校院两级管理,希望依托单位要重视基地管理,研究解决基地存在的困难和问题,给基地一定的运行经费,纳入学院预算。为了提高仪器设备利用率,学院在平台运行中,可在用人机制、分配机制等方面大胆创新。科研基地的运行管理应该规范,争取来的建设项目极大的改善了科研基础设施条件,而且是面向全校科教人员服务的,也应该像争取项目一样给予奖励,重点科研基地负责人做了大量管理工作,也付出了心血,应该在年底奖励时予以体现。

  (二)发展改革处宋广林副处长讲话:机电学院平台基础条件的确相对落后,校领导也一直在考虑工科实验平台建设问题。关于怎么建的问题?学校学科建设经费不足,给学院投入确实少。目前必须改变思路,通过整合、组合、挖掘空间来好好规划。将公共平台作为“客厅”打造,给每个平台都可以利用,各个学科需要的再进行“卧室”打造。结合学校学科建设项目和学院自主经费建设项目共同做好科研平台建设;关于怎么运行的问题?也就是开放、共享的问题。调研其他单位科研基地运行办法,建立合理的运行机制。同时强调每一个平台都是学院的,不能将全部工作都压在某一个教授身上。平台遇到问题,必须学院来解决。

  四、王绍金院长作会议总结讲话

  首先感谢科学技术发展研究院科研基地管理处、发展改革处多年来对机电学院的关心。我校农业工程学科在2012年全国学科评估中位列第三,融合了水建学院、水保所和我院等多个单位成果,其中机电学院的三个二级学科是短板,亟需学校支持学科发展,以推动农业工程学科创一流。同时指出,我院近年来取得了快速发展,科研经费持续增长、优秀硕士博士培养取得较好成绩、前3%高被引论文超出水建学院等。目前,以专家力量为主争取到了4个科研平台,对学科评估发挥了重要作用,但其建设需要学校和学院共同发力,希望两个处的领导能给予我们更多的指导和帮助,共同把科研平台建设好,希望其能在人才培养、科学研究等方面做出更大贡献。

  五、会议决定

  由马志宏副院长核算教学、科研用地标准,看是否够用,若不够,给学校反映。关于平台运行经费问题,学院起草专题报告上报校领导,寻求解决途径。由张海辉副院长整理会议中提出的各项意见和建议,初步提出加强科研平台建设的相关措施。

  参会人员:王绍金 胡宝仓 宋广林 何东健 郭康权 杨福增   邱凌  陈军 张海辉 马志宏 黄玉祥 王波 奚海莲