各学生班:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于青年工作的重要论述，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，积极引导我校青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情，培养“知农爱农强农兴农”情怀，以优异的成绩迎接党的二十大的胜利召开。现就2022年大学生暑期社会实践活动项目申报工作预通知如下。
一、活动主题
喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程
二、征集对象
我校正式注册的全日制本科生、研究生
三、实践内容
坚持“按需设项、据项组团、多方受益”的原则，促进大学生暑期社会实践与教学科研有效结合，充分发挥学校实践基地平台作用，采用集中组织与分散行动相结合、项目化带动等形式，以社会调研、政策宣讲、农技推广、义务支教、环境保护、文化结对、产业帮扶为主要内容开展活动。
（一） 重点团队专项选题
1.“喜迎二十大 建功新时代”专项活动
习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话强调：新时代的广大共青团员，要做理想远大、信念坚定的模范，带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神。2022年暑假，组织团队开展实践活动，引导青年积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想波澜壮阔的实践，坚持守正创新、踔厉奋发，在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌，青年学生应自觉担当重任，深入基层一线，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩。
2.“乡村稼穑情 振兴中国梦”专项活动
中共中央国务院《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》中指出：当前，解决“三农”问题的一个关键举措是全面推进乡村振兴，要想全面推进乡村振兴，就要牢牢守住粮食安全和不发生规模性返贫“两条底线”。2022年暑假，团队可围绕“全面推进乡村振兴”的目标要求，积极动员广大青年参与乡村政治建设、经济建设、文化建设、社会建设及生态建设，组建实践团队，开展乡情调研、政策理论宣讲、科技支农、环保支农、教育支农、创新创业支农、文化下乡等活动，努力构建青年大学生服务乡村振兴战略新格局，培养造就懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。
3.“青春聚力乡村振兴”专项活动
聚焦产业促进乡村发展、扎实稳妥推进乡村建设、突出实效改善乡村治理是2022年全面推进乡村振兴的三项重点。今年暑期社会实践，校团委将以陕西省合阳县、镇巴县、城固县、吴堡县、富平县等县区作为我校大学生服务乡村振兴战略的基层第一线，各团队可开展留守儿童义务支教、乡村调查研究、三农政策宣传、技术推广服务、科学文化下乡、乡村就业创业、美丽乡村建设等专项行动。
4.“对口支援西部地区高等学校计划”专项活动
区域崛起，科教先行，支持西部高校建设是国家加快中西部发展的重要战略安排，也是促进高等教育协同发展的重要举措。进一步拓宽对口支援工作的参与渠道，创新工作方法，促进内涵式发展，把对口支援协议相关条款落地落实，提升人才培养质量，助力科学研究，促进我校农业科技与对口支援地区经济的紧密结合，构建布局合理、资源共享、运转高效的农牧业科技体系。校团委与西藏职业技术学院、青海大学、新疆农业大学等校团委联合开展暑期社会实践活动，在学科建设、科学研究、学术交流等方面不断加强合作、优势互补，实现共同发展。
5.“青年红色筑梦之旅”专项活动
深入贯彻落实习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”活动重要回信精神，围绕迎接党的二十大胜利召开，将思政教育、专业教育与创新创业教育相结合，传承红色基因，坚定理想信念，全面推进课程思政，涵养青年学生家国情怀；以新工科、新医科、新农科、新文科助力“新农村、新农业、新农民、新生态”建设，引导师生扎根基层创新创业，推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。各团队可围绕乡村“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”要求，结合地方实际需求，设计活动方案，明确活动内容。通过大学生创新创业训练计划项目、创新创业专项经费、师生共创、校地协同等多种形式，努力实现项目长期对接，推出一批帮扶品牌项目和帮扶示范区，发挥辐射带动作用，助力农业农村现代化建设。原则上参加第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的项目必须参加该项实践活动。
6.“青春献礼二十大 强国有我新征程”专项寻访活动
结合建团百年，各团队可利用假期开展走访红色革命教育基地实践活动，通过走访老一辈的革命者，参观革命历史遗址、烈士纪念馆、历史博物馆、红色教育基地、爱国主义教育基地等，探寻全国各族人民接续奋斗的伟大历程和宝贵资源，重点研学习近平总书记在各地的考察故事、重要讲话精神，大力弘扬中华优秀传统文化，革命文化和社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观。
7.“守护绿水青山”秦岭青年使者专项活动
在秦岭保护区根据各活动开展区域的实际需求确定，促进生态环境保护和农村社区经济可持续发展。用科技的力量和科学的数据给予农户实质性引导，为促进乡村产业兴旺做出贡献；通过线上线下调查、走访调研，重点针对乡村生态、乡村文化建设提出可行性的改进措施和方法建议；协助乡村推进农业品牌建设，以美丽乡村建设视角切入，从农村经济与农业产业、公共服务和基础配套设施等方面着力，助力服务地实现治理有效、生活富裕的目标。
8.“突出产学研相结合，促进实践基地建设”选题
充分发挥学校产学研紧密结合和学科专业特色，围绕学校试验示范基地及野外台站、校内外实践教学基地、大学生社会实践基地、企业等基层一线开展考察、调研、体验、服务等形式的实践活动，了解基地运行情况及对周边社会经济发展的影响。
（二）其他团队自主选题
1.科学技术帮扶团。组织学生结合学科专业特点和社会需求，开展行业专业调研、科研攻关、科技服务、企业帮扶、法律普及、环境保护、社区援助等专业实践活动，将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合；积极倡导广大学生结合专业特色，发挥学科优势，开展各类专业实习、课程调研、项目攻关等实践活动，服务社会。
2.创新创业实践团。积极响应中央关于“大众创业、万众创新”的相关部署，深入开展学习考察、创业体验、创业实训、市场调研等活动；结合专业特点开展创新实践与就业见习活动。通过开展创新成果推广、企事业单位见习等活动，加深对专业的就业前景、发展趋势的了解，为就业打下坚实基础。
3.教育关爱服务团。鼓励学生发挥自身特长，组建教育关爱服务团，到中西部地区基础教育薄弱、教育资源匮乏的县（乡），协助当地教育部门开展学生培训，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时，以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。
4.文化艺术服务团。重点依托各类学生艺术团（队）和文艺类学生社团招募组建服务团，以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，以反映社会主义核心价值观为主要内容，精心编排基层群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到乡镇农村开展巡回演出。
5.美丽中国实践团。组织学生深入基层以“环境和资源的保护治理与利用”为主题，进行全方位的调研及科普环保知识，宣传“绿水青山就是金山银山”，提高居民环境保护意识，在环境和资源的保护治理和利用方面做出改进，树立绿色低碳发展理念，形成环境友好的生产方式和消费模式，在解决土地占用问题、能源浪费问题、节能减排等问题方面做出贡献。
6.传统文化实践团。依托学校传统文化教育特色活动成果，开展传统文化宣讲、展示、表演等活动，传承弘扬中国传统文化；对中国风土人情、传统手工艺等传统文化进行实地考察，寻访当地传统文化的继承者，以照片、视频等方式记录传统文化。
7.“寻访校友·传承西农精神”校友寻访团。鼓励广大学生利用假期之际，积极走访各地校友，传递母校信息，聆听校友教诲，收集对学校的建议。通过对校友的采访，了解校友的求学以及工作经历，挖掘西农人不同时期、各个阶段的故事，汲取当中的宝贵经验，进一步传承弘扬“扎根杨凌、胸怀社稷；脚踏黄土、情系三农；甘于吃苦、追求卓越”的西农精神。
8.“返家乡”社会实践团。有条件的地方可以探索开展返家乡社会实践专项，以政务实践、企业实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼等为主要方式，引导大学生了解国情民情，服务当地经济社会发展。
9.其他服务团。组建“不忘初心重走时代之路”宣讲团、“青春心向党、重温红色心”实践服务团、徒步考察渭河、延河、丹江、汉江等环保实践团、“博士团”暑期科技下乡专项、暑期政府见习实践团等。
四、组织方式
为突出重点，加强引导，学校将重点组建一批校、院级骨干团队，以提升活动实效和影响力。各团队可根据自身实际情况，结合专业实践和基层需求，鼓励博士、硕士研究生参与，有针对性地申报立项，注重活动的实效和高水平实践成果的产出。
五、活动安排
1.前期动员、组队申报阶段（6月5日—10日）
各申请团队要围绕活动主题，联系指导老师，充分论证，撰写社会实践项目申报书，并于6月9日前上报相关材料。上报材料包括包括2022年暑期社会实践项目申请书（附件2）、2022年暑期社会实践申报立项汇总表（附件3）。电子版材料（附件2，3）发送至邮箱1515488479@qq.com，纸质版材料（附件2，一式三份）送至7#311李昌或5#329陈宏博。有意向申请同学请加入QQ群824121303。
2.项目评审、立项阶段（6月10日—21日）
学院团委将对申请队伍进行考核评审，最终确定立项队伍。具体安排后期通知。
3.立项队伍培训阶段（6月22日—7月22日）
校团委及院团委将组织立项队伍开展新闻写作、安全知识、调研报告等专题培训。
4.活动组织实施阶段（7月23日—9月4日）
各实践团队要加强沟通、及时反馈信息，确保实践活动扎实有效。院团委将对活动开展情况进行督促检查。
5.后期总结表彰阶段（9月5日—10月）
各团队在活动结束后，认真撰写社会实践工作总结和实践报告，在9月5日前完成结项工作。专项调研团队活动结束后需认真撰写调研论文，并在公开期刊上发表。10月中旬，学校将举行社会实践工作总结会，交流经验、展览实践成果、编辑优秀论文集等。
六、申报要求
项目采取集体组队申报方式，学校进行评审后确定。
1.每支队伍学生人数为8-12人，带队教师1名，指导老师1名。活动时间原则上不少于10天。各系统一安排的专业教学实习不能作为暑期社会实践活动项目申报。
2.学院申报项目学生占队伍总人数比例不低于30%，同时可吸收不同院系、不同专业、不同年级的同学参与。项目应根据事先设计的内容和要求开展活动，同时应附上项目服务地准许开展暑期实践活动的书面材料。
3.各申请队伍应推通过视频（Vlog、抖音等短视频）、图片（影像日志、主题图册等）、文字（采访、宣讲等）等丰富新颖的宣传形式，扩大实践影响力。积极主动地在校内外各级媒体宣传报道社会实践活动的相关情况。鼓励以漫画、自制影视作品、期刊论文等多样化形式展现实践成果。
4.疫情防控，确保安全。以保证学生健康安全为首要前提，严格遵守当地疫情防控要求，中、高风险地区不得组织开展社会实践活动，低风险地区在条件允许的情况下开展。活动开展前，要充分研究形势，做好安全预案。根据地方疫情防控和防汛救灾形势动态调整工作部署，如遇突发情况，应立即暂停相关地区的活动，妥善做好有关安排，杜绝麻痹思想、侥幸心理。
七、保障措施
1.校团委和学院团委将对校级立项团队和部分院级立项团队予以经费支持。
2.队员参与活动满60学时（每天按6学时计算），经考核合格后，计1个创新创业与素质教育学分。
机械与电子工程学院团委
2022年6月5日