当学生走上讲台，课堂会“翻”出怎样的精彩？为培养全面复合型人才，推动学风建设“五大工程”，展现我院专业文化特色，锻炼学生的口才与演讲能力，增强师生互动，10月23日下午，机电学院“第四届核心课程学生讲课比赛”在八号教学楼8T07教室成功举办。学院杜白石教授、杨福增教授、王美玲副教授、胡国田副教授、寇小希老师、王铁庆老师应邀参加比赛并担任评委。这已经是学院连续第四年举办此项比赛，使得一批批机电学子走上讲台，让课堂成为展现自我、展示机电优良学风的舞台。
精心研究 认真备课
讲课比赛以《机械设计》课程第十四章《链传动》为指定内容，每位同学自选题目，通过板书或PPT形式上台授课，并完成相应的备课教案和教学设计。据悉，本次讲课比赛历时一个多月，经过班级内部初赛、复赛的激烈角逐，共有6名来自机制及车辆专业的同学入围决赛。参赛的王琪同学表示，“为了达到更好的课堂效果，讲课素材改了一遍又一遍，给班里同学多次试讲，即使在宿舍里也会反复练习，结合大家的建议进行修改完善，感觉准备的过程更加令人难忘。”
多维讲述 全面解说
决赛现场，参赛选手们举止大方、精神饱满，教学内容精确、中心突出。其中，机制163班张阳同学结合PPT内容，详细讲述链条运动不均匀性，并利用板书对链条的受力情况展开详细讲解，其讲课思路清晰、层次分明，内容生动形象、循序渐进，获得评委老师一致好评。
在每位参赛选手讲述完毕后，评委老师会进行针对性提问，选手面对提问，应答如流、条理清楚，尽显机电学子优秀风采。
总结反思 提升自我
赛后，杜白石教授对比赛做了精彩的点评。他在充分肯定本次比赛的同时，也指出了选手的不足，并希望同学们深化讲课内容，锻炼表达能力。同时他也指出，近年来机电学院在科技创新工作上稳扎稳打、步步为营，取得卓越的成绩，希望同学们以此次比赛为契机，深化对专业知识的学习，积极参与科创，促进自身的全面发展。
最终，来自机制163班的张阳同学荣获本次讲课比赛一等奖，郎国栋、王琪同学获二等奖，王琛、徐胜林、唐林同学获三等奖。本次讲课比赛不仅为学院学生提供了一个相互学习、相互交流、共同提高的平台，同时通过比赛进一步增强了学生的专业素养，帮助学生积极树立崇尚科学、勇于创新、开拓进取、勇于实践的精神风貌。
参赛选手风采
老师为获奖同学颁奖
比赛现场